biomechanik:projekte:ws2018:wp1804
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biomechanik:projekte:ws2018:wp1804 [14.01.2019 14:24] – angelegt Andre Seyfarth | biomechanik:projekte:ws2018:wp1804 [28.11.2022 00:58] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | ||
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- | ^ Modul-Icon | ... | | + | ^ Modul-Icon |
- | ^ Modul-Titel | WP1804 Marina Abramovic | | + | ^ Modul-Titel |
- | ^ Veranstaltung | ... | | + | ^ Veranstaltung |
- | ^ Autor |... | | + | ^ Autor | Celina Escobar Jordan & Berenike Loettscher |
- | ^ Bearbeitungsdauer | ... | | + | ^ Bearbeitungsdauer |
- | ^ Präsentationstermin | ... | | + | ^ Präsentationstermin |
- | ^ Status | ... | | + | ^ Status |
- | ^ Zuletzt geändert | ... | | + | ^ Zuletzt geändert |
- | <note important> | ||
- | Achtung: Benutzt diese Vorlage für eure Wiki-Einträge!! !! | ||
- | </ | ||
- | <note tip> | ||
- | Hier findet ihr **Hilfestellungen beim Formatieren** des Wikis: [[: | ||
- | Hier gibt es **Hilfe zum Erstellen eines Tutorials/ | ||
- | </ | ||
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- | ===== Einleitung | + | ===== Themeneinführung: |
- | Die Einleitung beinhaltet die Problemhinführung | + | Die Performancekunst geprägt von kulturellen „Gewohnheiten, |
+ | |||
+ | Allgemein wird die Performancekunst aus drei Sichten betrachtet. | ||
+ | |||
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+ | Autorin: Celina Escobar Jordan | ||
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- | ==== Einführendes Beispiel | + | ==== Einleitung |
- | Ein einführendes Beispiel kann helfen, die Problemstellung | + | Die Kunstwerke der Performancekünstlerin Marina Abramović lassen sich dem zuletzt genannten Typus zuordnen. Ihre Arbeiten haben damit begonnen sich gegen die westlichen Kulturformen zu richten - gegen familiäre Einschränkungen sowie Einschränkungen innerhalb der Gesellschaft.((Vgl. Ebd., S. 26.)) Die Künstlerin nutzt die Performance Kunst um ihre mentalen und psychischen Grenzen |
- | An dieser Stelle wird ein kurzes Video (<3min) gerne gesehen, wenn nicht bereits bei der Einleitung | + | |
+ | Der Wiki-Eintrag gliedert sich in zwei Teile. Der Einleitung | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Autorin: Celina Escobar Jordan | ||
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- | ===== Inhalt1 | + | ===== Performancekunst - ein Ausdruck von Kommunikation |
- | Hier wird bspw. der theoretische Hintergrund aufgearbeitet. Verwendete Blockzitate (mehr als 40 Worte) werden dabei wie folgt formatiert: \\ \\ | + | Die Körpersprache ist eine unserer essentiellsten Form der Kommunikation. Diese beinhaltet sowohl Mimik, Gestik, Körperbewegungen und Körperkontakte, |
- | Beispielsweise beschreibt Hermann (2001) | + | |
- | >Für Leistungssportler | + | |
- | Andere Zitationsweisen finden sich hier: {{ :studienleitfaden_des_ifs_version_4.0.pdf | Studienleitfaden des IfS - Version 4 }} | + | |
- | \\ \\ | + | In der Performancekunst verkörpern ein oder mehrere Akteure/ |
- | ==== Unterpunkt 1 ==== | + | |
- | [{{ : | + | Marina Abramović beschreibt die Anwesenheit des Publikums als ein Energiefeld, |
+ | |||
- | Nach Ballreich (1996, S. 57) beschreibt die Kinematik (hier Translation) die Bewegung eines Punktes: | + | Autorinnen: Berenike Loettscher und Celina Escobar Jordan |
- | < | + | |
- | "Als Beispiel kann ein Sprinter herangezogen werden, dessen Bewegungen entlang der Laufbahn an dem Körperoberflächenpunkt gemessen wird, der als erster die Lichtschranke am Ziel durchbricht. Nur für diesen Punkt gilt die Zeitangabe" | + | |
- | \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ \\ | + | |
- | ==== Unterpunkt 2 ==== | + | |
- | Es gibt auch die Möglichkeit Videos einzubinden... dieses Beispielvideo zeigt Hochgeschwindigkeitsaufnahmen von Vorwärts- bzw. Rückwärtssaltos: | + | |
- | {{ youtube> | + | \\ |
+ | \\ | ||
+ | ==== "The Artist Is Present" | ||
+ | Die nonverbale Kommunikation wird auch als körperliche Kommunikation verstanden, welche das Sozialverhalten des Menschen entschlüsselt. Zu den nonverbalen Signalen zählen die „Mimik, Gestik, Blickverhalten, | ||
+ | Eines der berühmtesten Zitate stellte Paul Watzlawicks auf: „Man kann nicht nicht kommunizieren.“((Adam, | ||
+ | |||
+ | Marina Abramović nutzt ihr Verhalten, sowie die aufgeführten nonverbalen Signale der Kommunikation als Element ihrer Performances. Sie setzt ihren Körper als Ausdrucksmittel ein und sieht den Schmerz als Erfahrungswert.((Vgl.: | ||
+ | |||
+ | Während der Interkation mit den Zuschauern und Zuschauerinnen erzeugt Marina Abramović eine Spannung und überschreitet mit ihren extremen Performances immer wieder diese Grenzen.((Vgl.: | ||
+ | |||
+ | In der Performance „The Artist Is Present“ sitzt Marina Abramović mehrere Stunden am Tag auf einem Stuhl und die Besucher und Besucherinnen haben die Möglichkeit ihr gegenüber Platz zu nehmen und die Situation auf sich wirken zu lassen. Ziel war es den Blick der Künstlerin so lange zu erwidern, bis es nicht mehr auszuhalten war. Bei dieser Art der Gegenüberstellung baut sich zwischen der Akteurin und dem Zuschauer/ | ||
+ | |||
+ | Das folgende Video zeigt Marina Abramović in einer Performance und veranschaulicht die Kommunikation zwischen ihr und den Betrachter_innen und die daraus resultierende Wirkung. | ||
+ | |||
+ | Autor: Celina Escobar Jordan | ||
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+ | https:// | ||
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+ | {{ youtube>U6Qj__s8mNU? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
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+ | Marina Abramović Institute: Marina Abramović on performing Artist is Present (2012), YouTube, 2016. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
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- | Bei der Youtube Einbindung müsst ihr beachten, dass ihr nur einen Teil des originalen Links benötigt. \\ | ||
- | Im folgenden Abschnitt haben wir das mal verdeutlicht. | ||
- | < | ||
- | Original-Link: | ||
- | Syntax für Youtube Video {{ youtube> | ||
- | Einbindung ins Wiki {{ youtube> | ||
- | </ | ||
- | Oder kleine Anmerkungen einzufügen: | + | Zum Gedanken machen: |
- | < | + | * Wie wirkt die Situation auf Sie? |
- | Notiz 1 | + | |
- | </ | + | |
- | <note tip> | + | * Haben Sie im Alltag bereits eine Situation erlebt, bei dieser Emotionen eine große Rolle gespielt haben? |
- | Tipp 1 | + | |
- | </ | + | |
- | <note important> | + | * Sind Emotionen ein ausschlaggebender Aspekt, um das Verhalten anderer deutlicher zu verstehen? |
- | Achtung 1 | + | \\ |
- | </ | + | \\ |
- | ===== Inhalt2 ===== | + | \\ |
- | Hier werden weitere theoretische Hintergründe aufgearbeitet, | + | \\ |
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
+ | \\ | ||
+ | ==== " | ||
+ | Welche Wirkung extreme Formen der Kommunikation haben können lässt sich an den Performances „Light/ | ||
- | Verwendete Blockzitate (mehr als 40 Worte) werden dabei wie folgt formatiert: \\ | + | In der Performance „Light/ |
- | Beispielsweise beschreibt Hermann (2001) die Konsequenzen von Verletzungen für Leistungssportler wie folgt: \\ | + | |
- | >Für Leistungssportler . . . bedeuten Verletzungen oftmals einen tiefen Ein-schnitt | + | |
- | Andere Zitationsweisen finden sich hier: [[http:// | + | |
- | \\ \\ | + | https:// |
- | ==== Tabellen ==== | + | {{ youtube> |
- | Um wiederkehrende Fragen nach der Beschriftung von Tabellen vorzubeugen wird in diesem Abschnitt ein Beispiel gegeben, wie eine Tabelle nach den Zitationsrichtlinien des IFS (vgl. [[http:// | ||
- | | Tabelle 1: Beispiel für Tabellenüberschrift (Autor, Jahr, Seite) | ||
- | ^ Name ^ Alter ^ Gewicht | ||
- | | Mustermann | ||
- | \\ \\ | + | Der Rhythmus beginnt zunächst langsam und wird dann immer schneller. Gleichzeitig nimmt auch die Härte der Schläge zu, was durch den Klang und die Röte der Wangen deutlich wird. Dennoch verziehen die beiden Akteure kaum ihre Mienen. Die Härte der Schläge wird hauptsächlich durch den Klang und die Röte der Wangen deutlich. Hierbei wird eine Kettenreaktion des Schlagabtauschs freigesetzt, |
- | ===== Zusammenfassung | + | Hier findet Kommunikation in Form von Berührung, Augenkontakt |
- | ... | + | Das Wechselspiel gibt Aufschluss über das psychologische Verhalten, das sich häufig in zwischenmenschlichen Beziehungen zeigt. Wie man behandelt wird, so behandelt man auch andere und dies meist sogar verstärkt. So bildet sich auch hier eine wechselseitige Steigerung aus.((Vgl. Newmedia-art: |
- | < | + | |
+ | Ein ähnliches Phänomen zeigt sich in der Performance „AAA-AAA“, | ||
+ | |||
- | **Themenvorschläge für Folge-Wikis** | + | https:// |
- | | + | {{ youtube> |
- | - ... | + | |
- | | + | |
- | \\ | + | |
+ | Zunächst sitzen sie noch in einigem Abstand zueinander und geben im selben Rhythmus monotone Töne von sich. Mit der Zeit rücken sie immer näher zueinander, bis sie sich gegenseitig in die weit geöffneten Münder schreien. Dies geht so lange bis die Stimmen versagen. Auch der Rhythmus wird ungleicher und ab und an wird gehustet.((Vgl. Newmedia-art: | ||
+ | |||
+ | Anfangs klingen die Stimmen noch kontrolliert und das Gesicht wirkt entspannt. Im Laufe der Performance jedoch verziehen sich die Gesichter immer mehr. Die Augen werden zusammengekniffen und man kann die angespannte Halsmuskulatur erkennen. Die beiden Künstler kommunizieren lediglich über den „Schrei“ und somit ohne Worte. Wie man zum Ende der Performance in den Gesichtszügen der beiden Protagonisten sehen kann, schreien sie alle ihre Emotionen heraus. Die Halsmuskulatur ist angespannt und die Augenbrauen ziehen sich wütend zusammen. | ||
+ | Körperkontakt, | ||
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+ | Autorin: Berenike Loettscher | ||
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- | ===== Eigener Standpunkt ===== | + | \\ |
- | ... | + | \\ |
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+ | Zum Gedanken machen: | ||
+ | * Wie kommunizieren die Künstler miteinander? | ||
- | < | + | * Haben Sie sich bereits selber erwischt, dass Sie über das Zufügen |
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- | ===== Fragen | + | ===== Fazit ===== |
- | | + | Die beiden aufgezeigten Beispiele zeigen deutlich, wie durch den Körper kommuniziert werden kann, ohne dabei auch nur ein Wort zu sagen. Sowohl in dem Beispiel „The Artist Is Present“, in dem Kommunikation nur sehr passiv über Blickkontakt geschieht und gerade dieses ‚Fehlen‘ von Kommunikation die Reflexion in das eigene Ich fördert. Als auch die Schläge und Schreie, die in „Light/ |
- | - ... | + | |
+ | Die exemplarischen Performances zeigen deutlich, wie weit die Sprache unserer Körper geht und wie viel wir unterbewusst verstehen. Dadurch, dass das gesprochene Wort in unserer Lebenswelt häufig einen sehr hohen Stellenwert hat, wird die nonverbale Kommunikation häufig unterschätzt. Marina Abramović und Ulay machen uns durch ihre Arbeiten die enorme Aussagekraft von Körpersprache bewusst. Die beiden Künstler kommunizieren sowohl miteinander, | ||
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+ | Den Betrachter_innen werden Grenzen bewusst, die ihnen zuvor nicht klar waren. In dem Beispiel „The Artist Is Present“ wurde den Teinehmer_innen verdeutlicht, | ||
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+ | An den angeführten Beispielen zeigt sich, in welchem Ausmaß die Körpersprache unser Verhalten beeinflussen kann. Auf Grund des Umfangs konnte in der vorliegenden Arbeit die Wirkung von nonverbaler Kommunikation zunächst einmal nur auf wenige Beispiele beschränkt werden. Jedoch wäre auch interessant die Wirkung der Raumzonen des eigenen und anderer Körper näher zu beleuchten. Hierzu gibt es ebenfalls eine sehr interessante Performance von Marina Abramović und Ulay. In dieser müssen Besucher in den intimsten Bereich der beiden Künstler eindringen. Diese ungewohnte Erfahrung von Nähe wird noch überhöht, indem die Künstler nackt sind. Für weiterführende Gedanken ist das Video der Performance „Imponderabilia“ zu empfehlen. | ||
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+ | Autor: Berenike Loettscher | ||
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+ | Zum Gedanken machen: | ||
+ | * Wie wird das Publikum in die Performances mit eingebunden? | ||
+ | * Inwiefern beeinflusst nonverbale Kommunikation das Verhalten? | ||
+ | * Bei welchen Alltagssituationen spielt die Körperkommunikation eine vergleichbar große Rolle? | ||
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+ | ==== Literaturhinweise ==== | ||
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+ | Literatur | ||
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+ | 1.) Argyle, Michael: Körpersprache und Kommunikation. Nonverbaler Ausdruck und Soziale Interaktion, | ||
+ | |||
+ | 2.) Janecke, | ||
+ | |||
+ | 3.) Klein, Gabriele; Sting, Wolfgang (Hg.): Performance. Positionen zur zeitgenössischen szenischen Kunst. Bielefeld: transcript Verlag, 2005 | ||
+ | |||
+ | 4.) Matschnig, | ||
+ | |||
+ | 5.) Omer, Haim; Alon, Nahi; Schlippe, Artist: Feindbilder – Psychologie der Dämonisierung. 4. Unveränderte Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht GmbH, 2016 | ||
+ | |||
+ | 6.) Stooss, Toni: Marina Abramović – artist body. Performances 1969-1997, Ausstellung im Kunstmuseum Bern. Milano: Ed. Charta, 1998 | ||
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+ | 7.) Warr, Tracey: Kunst und Körper. Berlin: Phaidon, 2005 | ||
+ | |||
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+ | Internetquellen | ||
+ | |||
+ | 1.) Adam, Johanna: Es ist unmöglich, nicht zu kommunizieren. Die Kunst von Marina Abramović. Magazin Bundekunsthalle, | ||
+ | |||
+ | 2.) Kern, Stephan: Bonner Bundeskunsthalle zeigt Re-Performance von Marina Abramovic. 2018, in: https:// | ||
+ | |||
+ | 3.) Lader, Ryan: The Artist Is Present and the Emotions Are Real. Time, Vulnerbaility, | ||
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+ | 4.) Medienkunstnetz: | ||
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+ | 5.) Newmedia-art: | ||
+ | http:// | ||
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+ | 6.) Niesar, Franziska: Wer ist Marina Abramović? 2013, in: https:// | ||
+ | |||
+ | 7.) Pomeranz Collection: Marina Abramovic & Ulay | ||
+ | http:// | ||
+ | |||
+ | 8.) Rometsch, | ||
- | alternativ mit Show-Button: | + | 9.) Watzlawick, |
- | <spoiler | 1. Frage 1 ?> | + | 10.) Woeller, Markus: Marina Abramović – The Artist Is Present. Auge in Auge mit der Performance-Künstlerin. 2012, in: http:// |
- | Antwort zu Frage 1 | + | |
- | </spoiler> | + | |
- | ===== Literatur ===== | + | |
- | Hochmuth, G. (1967). // | ||
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