fm:quant_fometh
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fm:quant_fometh [10.10.2015 22:42] – [Vortrag des Lernerfolgs] Andre Seyfarth | fm:quant_fometh [27.11.2022 23:55] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1 | ||
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In diesem Seminar werden **Forschungsmethoden zur quantitativen Datenerhebung** vorgestellt und mit Hilfe von praktischen Fallbeispielen veranschaulicht. Dabei wird der gesamte Forschungsprozess von der Formulierung einer geeigneten Fragestellung bis hin zur Verwertung der Forschungsergebnisse vorgestellt. Neben den Inhalten der allgemeinen Forschungsmethodik (Forschungsfrage, | In diesem Seminar werden **Forschungsmethoden zur quantitativen Datenerhebung** vorgestellt und mit Hilfe von praktischen Fallbeispielen veranschaulicht. Dabei wird der gesamte Forschungsprozess von der Formulierung einer geeigneten Fragestellung bis hin zur Verwertung der Forschungsergebnisse vorgestellt. Neben den Inhalten der allgemeinen Forschungsmethodik (Forschungsfrage, | ||
+ | **Ziele der Lehrveranstaltung** | ||
+ | * die Grundlagen der allgemeinen und statistischen Forschungsmethoden erarbeiten | ||
+ | * die kritische Auseinandersetzung und Reflexion mit quantitativen Forschungsmethoden | ||
+ | * die praxisbezogenen Anwendung der Forschungsmethoden mit Bezug auf deren theoretische Grundlagen | ||
+ | * die Herausarbeitung einer ausgewählten Forschungsfrage /-methode im Team | ||
+ | * die multimediale Dokumentation als **Online-Wiki-Modul** mit vorgegebenen Qualitätsstandards | ||
Als **Studienleistung** erarbeiten die Studierenden in kleinen Gruppen Wiki-Module, | Als **Studienleistung** erarbeiten die Studierenden in kleinen Gruppen Wiki-Module, | ||
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Für weitere Informationen zum Präsentieren: | Für weitere Informationen zum Präsentieren: | ||
- | ===== Bewertung ===== | + | ===== Workload und Bewertung ===== |
- | Nachdem nun der allgemeine Ablauf des Seminars vorgestellt wurde, wird in diesem Abschnitt auf die Bewertung eingegangen. | + | Nachdem nun der allgemeine Ablauf des Seminars vorgestellt wurde, wird in diesem Abschnitt auf den Workload und die Bewertung eingegangen. |
- | Als **Voraussetzung** für den erfolgreichen Abschluss des Seminars ist es erforderlich beim Abschluss des Grundlagenteils 50% der maximal möglichen Punktzahl zu erreichen, um nachzuweisen, dass die Grundlagenmodule bearbeitet | + | Das Seminar umfasst einen Umfang von 3 CP, was in der Gesamtheit einem Arbeitsaufwand von 90 Stunden entspricht. Diese schlüsseln sich wie folgt auf: |
+ | * Der [[fm: | ||
+ | * Die [[fm: | ||
+ | |||
+ | Als **Voraussetzung** für den erfolgreichen Abschluss des Seminars ist es erforderlich, beim Abschluss des Grundlagenteils 50% der maximal möglichen Punktzahl zu erreichen. Damit wird nachgewiesen, dass die Grundlagenmodule | ||
__**Wiki-Modul: | __**Wiki-Modul: | ||
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__**Vortrag: | __**Vortrag: | ||
- | Der Vortrag stellt die individuelle Reflexion über den Lern- oder Arbeitsprozess der Studierenden in den Vordergrund. Die Präsentation wird vom Lehrenden in den Kategorien Aufbau / Verständlichkeit / Vortragsweise / Diskussion begutachtet und letztlich mit 0-5 Punkten bewertet. Auch hier werden | + | Der Vortrag stellt die individuelle Reflexion über den Lern- oder Arbeitsprozess der Studierenden in den Vordergrund. Die Präsentation wird vom Lehrenden in den Kategorien Aufbau / Verständlichkeit / Vortragsweise / Diskussion begutachtet und letztlich mit 0-5 Punkten bewertet. Auch hier können |
__**Fragebogen: | __**Fragebogen: | ||
- | Im Seminar wird ein Fragebogen zu den Wiki-Modulen abgefragt, um den Studierenden ein direktes Feedback über Ihren Lernerfolg zu geben und einen Nachweis über die Bearbeitung der Wiki-Module zu erbringen (50% der Punkte aus den Fragebögen ist für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar erforderlich). Ein Fragebogen umfasst jeweils 2 Fragen pro Wiki-Modul. Pro Frage werden max. 5 Punkte vergeben. Die gegenseitige Bewertung der Studierenden ist dabei unerheblich für die eigentliche | + | Im Seminar wird ein Fragebogen zu den Wiki-Modulen abgefragt, um den Studierenden ein direktes Feedback über Ihren Lernerfolg zu geben und einen Nachweis über die Bearbeitung der Wiki-Module zu erbringen (50% der Punkte aus den Fragebögen ist für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar erforderlich). Ein Fragebogen umfasst jeweils 2 Fragen pro Wiki-Modul. Pro Frage werden max. 5 Punkte vergeben. Die gegenseitige Bewertung der Studierenden |
- | Zur Belohnung guter oder sehr guter Leistungen kann die Endnote durch regelmäßige | + | Die Endnote |
Die folgende Übersichtstabelle veranschaulicht die Bewertung anhand eines Beispiels. | Die folgende Übersichtstabelle veranschaulicht die Bewertung anhand eines Beispiels. | ||
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+ | ====== Seminar QFM SoSe2022 ====== | ||
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+ | ==== Seminar QFM WS2015/16 ==== | ||
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==== Seminar QFM SS2015 ==== | ==== Seminar QFM SS2015 ==== | ||
fm/quant_fometh.1444509740.txt.gz · Zuletzt geändert: 27.11.2022 23:54 (Externe Bearbeitung)